关于兴趣与理解的几个问题

兴趣与学习的关系研究在西方逐渐走向复兴。文章主要回顾了近十年来西方学者关于兴趣与理解的关系研究,分析了研究的主要结果及其存在的主要问题。文章认为,兴趣的理论探讨需要突破传统的心理哲学和心理模型,作者提出的兴趣的自组织观点为分析和预测兴趣与理解的关系提供了良好的理论基础。