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概念图在测评中的应用——一种现代认知心理学的测评方法
被引:46
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杜伟宇
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
季春阳
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
梁红
机构
:
[1]
华东师范大学心理学系
来源
:
宁波大学学报(教育科学版)
|
2004年
/ 01期
关键词
:
概念图;
测评;
认知心理学;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G449 [教育心理测验与评估];
学科分类号
:
040209
[教育心理学]
;
摘要
:
概念图作为一种现代认知心理学的测评方法 ,能够测评学生的陈述性知识 ,并且克服了传统测评方法的一些缺陷。文章介绍了概念图及其认知心理学的理论基础 ,着重从测评任务、测评反应形式和评分系统 ,系统地探讨了概念图在测评中的应用 ,并指出了概念图在测评中有待探讨的问题。
引用
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页数:5
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[1]
认知结构的测查方法
[J].
张建伟
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张建伟
;
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.
教育研究与实验,
2001,
(01)
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1999,
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武保平
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