信息素养教育对不同养老模式老年人生活质量的影响

被引：2

作者：

马佳 ^{[1
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张忆雄 ^{[2
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蔡吉梅 ^{[1
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宋曦玲 ^{[1
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邹焰 ^{[3
]}

李小平 ^{[1
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机构：

[1] 遵义医学院图书馆文献检索教研室

[2] 遵义医学院免疫学教研室

[3] 遵义医学院预防医学教研室

来源：

中国老年学杂志 | 2013年 / 33卷 / 17期

关键词：

养老模式; 信息素养; 生活质量; 信息素养教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

C913.6 [中、老年人问题];

学科分类号：

030301 ; 1204 ;

摘要：

目的了解信息素养教育对不同养老模式老年人生活质量的干预。方法采用分层抽样和整群抽样相结合的方法,通过老年人日常生活信息查询行为调查表和世界卫生组织编制的生活质量量表简表(WHOQOL-BREF)对老年人日常生活信息查询行为和生活质量进行调查。结果家庭养老和社区养老的老年人中接受过信息素养教育的生活质量与没有接受过信息素养教育的有显著差异(P<0.05)。结论信息素养教育与老年人的生活质量有一定的相关性,培养老年人的信息素质有利于提高老年人生活质量。

引用

页码：4225 / 4226

页数：2

共 4 条

[1] 老年人生活质量的测评及其影响因素的研究进展 [J].