浅论高职院校教师考评考核机制创新

被引:5
作者
洪福兴
机构
[1] 福建林业职业技术学院福建南平
关键词
高职院校; 考评考核机制; 创新;
D O I
暂无
中图分类号
G717.2 [];
学科分类号
摘要
在教育改革不断推向纵深的情况下,高职院校教师考评考核机制创新成为学校管理工作的重点。笔者分析了目前高职院校教师考评考核机制存在的弊端、归因及机制创新的现实基础,并提出了具体可实施的措施。
引用
收藏
页码:231 / 232
页数:2
相关论文
共 4 条
[1]   国外发展性教师评价的发展趋势 [J].
赵希斌 .
比较教育研究, 2003, (01) :72-75
[2]   教师本位观:一种教师专业发展的新理念 [J].
曾庆伟 ;
曾宪常 ;
杜爱平 .
中国成人教育, 2001, (04) :43-44
[3]  
学校人员评价[M]. 辽宁人民出版社 , 肖远军等著, 1999
[4]  
教育评估的理论与技术[M]. 广东高等教育出版社 , 陈玉琨 编著, 1987