1999—2009年青少年心理行为问题的研究

目的为提高青少年的心理健康提供参考依据,更好的提高青少年的心理健康水平。方法本研究主要采取文献综述法,剖析1999～2009年10年间关于青少年心理行为问题的研究。结果列示目前青少年心理行为问题的类型以及产生原因,目前用于调查青少年心理行为问题的测量工具和青少年心理行为问题的干预措施。结论学校、家庭、社会相互配合,才能为青少年的心理发展创造良好的环境。