从比较的角度看制约博士研究生教育规模的因素

被引：2

作者：

刘少雪

杨亮

机构：

[1] 上海交通大学高教所副研究员上海

来源：

关键词：

博士研究生; 研究性; 博士生; 月卜;

D O I：

10.16750/j.adge.2005.11.005

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

从比较的角度,对不同国家博士人才的情况进行了一些初步考察,提出:为了提高国际竞争力,我国有必要继续扩大博士研究生教育规模;扩大博士研究生教育规模的基本前提是增加研究与开发(R&D)资源和研究性岗位;为了充分利用发展中国家的各类有限资源,可以探索更符合工商企业需要的非学术性高级人才的培养模式和类型。

引用

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