大数据与多元智能在教育教学中的深度融合

被引:17
作者
许晓川
王爱芬
机构
[1] 山西省教育科学研究院
关键词
大数据; 多元智能; 深度融合; 教育教学;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
大数据与多元智能的融合可以更为准确地判断学生的个性、学习程度、学习特长等,从而使我国的教育能够在开发学生多种智能的基础上,为不同的学生提供诸如精准教学、个性化学习软件等具体教学辅助设备,进而从根本上改变学生学习和教师教学的方式,从整体上提高教育教学的服务质量和效率。
引用
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共 2 条
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大数据与多元智能的深度融合.[N].许晓川;.山西日报.2016,