体验教学在医患沟通学教学中的应用

被引:39
作者
陆晓庆 [1 ,2 ]
陈宁 [2 ]
李谨 [2 ]
机构
[1] 南京医科大学公共卫生学院
[2] 南京医科大学口腔医学院
关键词
体验教学; 医患沟通;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
目的:提高医患沟通学教学的效果,让学生树立正确的医患沟通理念,掌握医患沟通方法,改善和提高医患沟通的技巧和能力。方法:将体验教学运用到医患沟通学的教学中,让学生通过系统多样的医患沟通体验,如案例分析、角色扮演、现场实践、走进社区等,全方位进行医患沟通训练。结果:学生的医患沟通理念得到了加强和巩固,医患沟通能力得到很好的锻炼和提高。结论:体验教学有助于提高医患沟通的教学效果。
引用
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页码:80 / 81+108 +108
页数:3
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