护理专业自我概念量表的信度和效度检测

被引：94

作者：

杨桂荣 ^{[1
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林细吟 ^{[2
]}

杜玉忠 ^{[3
]}

万丽红 ^{[2
]}

机构：

[1] 湖北职业技术学院护理系临床教研室

[2] 中山大学护理学院基础护理教研室

[3] 中山大学公共卫生学院医学统计与流行病学系

来源：

护理学杂志 | 2008年 / 06期

关键词：

护理本科生; 专业自我概念; 护理专业自我概念量表; 信度; 效度;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47-4 [];

学科分类号：

摘要：

目的评价护理专业自我概念量表在护理本科生中应用的信度和效度。方法应用护理专业自我概念量表对广州4所高校大学二至四年级的全日制四年制护理本科生共833人进行调查。结果护理专业自我概念量表的分半信度为0.86,各领域的分半信度均大于0.60;量表内部一致性信度为0.84,除沟通交流领域外,各领域的内部一致性信度均大于0.60;量表每个条目与其所属领域总分的相关系数均>0.50,提取5个公因子,可以解释总变异的54.06%。结论护理专业自我概念量表有较好的信度和内容效度,结构效度欠佳,可用于评价护理本科生的专业自我概念,但仍需进一步完善。

引用

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共 7 条

[1] 护理本科毕业生专业行为表现与专业态度相关性研究 [J].