从体验论看汉语“吃”的转喻和隐喻认知模式及其特点

被引：28

作者：

聂亚宁

机构：

[1] 湖南大学外国语学院

来源：

湖南大学学报(社会科学版) | 2008年 / 02期

关键词：

体验论; 隐喻; 转喻; 吃; 汉语;

D O I：

暂无

中图分类号：

H15 [写作、修辞];

学科分类号：

0501 ; 050103 ;

摘要：

研究了汉语"吃"的隐喻和转喻的认知模式和特点。语料的分析研究表明汉语"吃"的隐喻和转喻来自人体和客观世界的互动,来自人的感觉器官,即:视觉、味觉、触觉、嗅觉和食物的色、香、味、质的密切互动,还和各种食物的享用处所有着密切的联系。实证的研究还表明汉语"吃"的隐喻和转喻具有如下认知特点:转喻在其转隐喻连续体中具有重要的认知作用,较大的概括性使"吃"作为源语域得到更多的凸显,较高的使用频率使"吃"具有更多的隐喻和转喻,对食物的体验面越广,"吃"的隐喻性用法也越多,概念隐喻具有更强的认知力,汉语"吃"的隐喻和转喻具有汉语文化的民族特色。

引用

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共 6 条

[1] 英汉语中与“吃”有关的隐喻比较 [J].