根据国情寻找规划未来高等教育发展的途径

被引：19

作者：

诸平

机构：

[1] 不详

[2] 国家教育发展中心

[3] 不详

来源：

关键词：

高等教育,发展规模,需求与供给制度,创新;

D O I：

暂无

中图分类号：

学科分类号：

摘要：

文章对近年来我国高等教育发展规模争论的三种不同的观点进行归纳，根据我国国情，从社会的需求和供给两个方面对高等教育发展的环境进行了认真分析，认为寻求积极而合理发展高等教育的途径，在于改变规划思想、规划目标与建立适应社会主义市场经济的高等教育体制和运行机制

引用

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共 7 条

[1] 高等教育适度发展还是大力发展? [J].

何祚庥 ;

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[2] 论我国的教育过度 [J].

夏再兴 .

蒋鸣和 .

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肖广岭 .

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