手机与纸媒条件下的数字原住民阅读效果实验——以新闻和小说为例

被引:25
作者
马捷
张光媛
蒲泓宇
机构
[1] 吉林大学管理学院
关键词
手机阅读; 纸质阅读; 数字原住民; 阅读效果; R语言;
D O I
暂无
中图分类号
G252.1 [图书宣传];
学科分类号
120501 [图书馆学];
摘要
自数字媒体出现以来,一直存在手机阅读效果的争论,手机与纸媒阅读效果差异分析对于个体阅读模式的选择、图书馆阅读推广服务工作具有重要意义。文章采用对照实验的方式,在理解层面上比较数字原住民手机与纸质阅读效果,找出影响阅读效果的因素。在进行新闻与小说阅读时手机与纸质阅读效果不存在差异,读者的学历、沉浸状态、性格和文本类型影响阅读效果。建议从提升阅读素养、优化阅读体验、提供个性化服务、重视易读性阅读资源建设等方面开展数字阅读推广工作。
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