高职校企文化融合路径研究——以高职生职业素质的养成为视角

被引：12

作者：

陈新开

机构：

[1] 浙江工贸职业技术学院

来源：

浙江工贸职业技术学院学报 | 2012年 / 12卷 / 02期

关键词：

高职教育; 校企文化融合; 职业素质;

D O I：

暂无

中图分类号：

G718.5 [高等职业技术学校];

学科分类号：

摘要：

校企文化融合是激发高职院校办学活力,增强高职院校职业氛围,培养高素质高技能专门人才的有效途径。本文基于高职生的职业素质养成的视角,探讨高职校企文化融合的具体路径。

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