词块运用与英语口语和写作水平的相关性研究

恰当运用词块有助于提高交际的流利性和选词的地道性, 因此探讨二语学习者如何习得、处理和运用词块尤为必要。本文分析在英语口头复述故事和限时写作中, 词块知识、语法知识与口语和写作水平之间的关系。结果表明:(一) 相对于语法而言, 学习者运用词块的能力与英语口语成绩和写作成绩具有更加显著的相关性; (二) 无论是口语还是写作, 学生个体之间在词块使用上存在较大差异。