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论创新教育
被引:135
作者
:
肖川
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育系!副教授。北京
肖川
机构
:
[1]
北京师范大学教育系!副教授。北京
来源
:
教育研究
|
1999年
/ 11期
关键词
:
创新教育;
素质教育;
基础学力;
个性教育;
教育界;
主体性;
创造性技能;
创造力教育;
创造型人格;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G520 [方针、政策及其阐述];
学科分类号
:
摘要
:
引用
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页码:11 / 14+79 +79
页数:5
相关论文
共 5 条
[1]
基础教育与创新精神
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
顾明远
.
中国教育学刊,
1999,
(02)
:23
-23
[2]
再论科学技术·生产力·教育
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
孙喜亭
.
北京师范大学学报(社会科学版),
1998,
(05)
:5
-17
[3]
教育主体哲学刍议
[J].
王策三
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
王策三
.
北京师范大学学报(社会科学版),
1994,
(04)
:80
-87
[4]
实用人类学[M]. 重庆出版社 , (德)康德(Kant, 1987
[5]
教育过程[M]. 上海人民出版社[美]杰罗姆·S·布鲁纳(J·S·, 1973
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共 5 条
[1]
基础教育与创新精神
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
顾明远
.
中国教育学刊,
1999,
(02)
:23
-23
[2]
再论科学技术·生产力·教育
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
孙喜亭
.
北京师范大学学报(社会科学版),
1998,
(05)
:5
-17
[3]
教育主体哲学刍议
[J].
王策三
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
王策三
.
北京师范大学学报(社会科学版),
1994,
(04)
:80
-87
[4]
实用人类学[M]. 重庆出版社 , (德)康德(Kant, 1987
[5]
教育过程[M]. 上海人民出版社[美]杰罗姆·S·布鲁纳(J·S·, 1973
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