我国高校科研效率评价——基于DEA与Malmquist指数的分析

随着科研经费投入的不断增加,高校科研效率日益成为关注的焦点。通过运用数据包络分析(DEA)方法和Malmquist指数法对教育部直属48所高校科研效率进行静态和动态的综合评价分析发现:教育部直属48所高校中,16.7%的科研效率是有效的,83.3%没有达到有效水平,相当大部分高校仍然存在着科研管理水平较低、科研资源配置不合理等问题。80.6%的非DEA技术有效高校存在投入冗余,尤其表现在科研经费方面;非DEA技术有效高校均存在产出不足,尤其在成果获奖和专利出售实际收入方面的产出不足较为严重。高校的科研资源配置还需要优化,尤其在科研质量和成果转化方面还有待进一步加强。985高校科研效率水平显著低于非985高校,综合类和理工类高校间没有显著差异。从动态趋势上看,2010～2014年间20.83%的样本高校效率呈增长趋势,79.17%呈衰退趋势。高校科研效率提高源自技术效率的增长,而技术进步并没有促进科研效率的增长。