中美护理专业研究生教育的比较研究

被引：29

作者：

袁长蓉

陈国良

王志红

机构：

[1] 中国人民解放军第二军医大学

来源：

护理研究 | 2004年 / 23期

关键词：

护理研究生教育; 中国; 美国; 比较研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

从历史回顾与教育规模、研究生招生、培养目标、课程设置、导师指导、教育质量评估以及对我国护理研究生教育的借鉴与思考等方面 ,综述了中美护理专业研究生教育的比较研究情况。

引用

页码：2080 / 2083

页数：4

共 14 条

[1] 我校护理学硕士研究生教育的实践与思考 [J].

姜安丽 ;

李树贞 ;

林毅 .

实用护理杂志, 2003, (02) :70-71

[2] 美国研究生教育模式的特征分析 [J].

许迈进 .

教育发展研究, 2003, (01) :78-81

[3] 中美护理教育比较与思考 [J].

姜安丽 .

中华护理杂志, 2003, (01) :39-42

[4] 借鉴国际先进经验,加快研究生创新教育改革的步伐 [J].

王小力 .

西安交通大学学报(社会科学版), 2002, (03) :84-86

[5] 美国护理课程设置的借鉴与思考 [J].

朱秀丽 .

护理学杂志, 2000, (12) :748-749

[6] 美国护理教育评估及其与中国护理教育评估的比较 [J].

姜安丽 ;

詹林 .

解放军护理杂志, 2000, (05) :18-20

[7] 中美硕士研究生教育发展状况比较研究 [J].

王永盛 .

比较教育研究, 2000, (03) :30-33

[8] 研究生指导过程的国际差异 [J].

潘艺林 .

有色金属高教研究, 1999, (06) :47-52

[9] 提高护理研究生导师素质的探讨 [J].

李树贞 .

实用护理杂志, 1999, (10) :3-4

[10] 我国护理科研的障碍与对策 [J].

徐红 ;

杨英华 .

护士进修杂志, 1999, (06) :6-7

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