个体化健康教育对子宫瘢痕妊娠患者的影响

目的:观察个体化健康教育对子宫瘢痕妊娠患者护理效果及知识知晓度的影响。方法:回顾性分析2017年10月～2018年10月妇产科诊治的90例子宫瘢痕妊娠患者临床资料,按不同干预方案分为观察组与对照组,每组45例。对照组给予常规健康教育,观察组实施个性化健康教育。比较两组护理后心理状态、疾病知识知晓度以及生活质量。结果:观察组护理后焦虑及抑郁评分均明显低于对照组,疾病知识知晓度评分以及生活质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论:子宫瘢痕妊娠患者应用个体化健康教育的护理效果显著,既能改善患者负面情绪,又能促进患者疾病知识掌握,还能提升患者生活质量,值得临床应用。