聋童推理能力与言语理解能力关系初探

被引:12
作者
杨艳云
王惠
高梅
机构
[1] 华东师范大学心理学系!上海
关键词
聋童; 推理能力; 言语理解能力;
D O I
暂无
中图分类号
G76 [特殊教育];
学科分类号
040109 ;
摘要
作者使用CRT、GITC及自编言语理解能力测验对七、八年级聋生的推理能力与言语理解能力的关系作了初步探讨。结果表明 :七、八年级聋生的推理能力与言语理解能力比正常同龄儿童要低 1 -3岁和 4 -6岁 ;言语理解能力的三个方面与推理能力的相关程度不同。作者还就如何克服聋生的言语缺陷 ,提高言语理解能力提出几点建议。
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