健康教育路径在股骨头坏死行小针刀术患者围术期的实施

目的探讨健康教育路径在股骨头坏死患者行小针刀术围手术期的应用效果。方法将80例股骨头坏死患者按入院顺序单数分为观察组、双数分为对照组各40例。对照组采用常规入院、术前、术后及出院前阶段性健康教育;观察组制定健康教育路径,按路径实施健康教育。结果观察组住院时间、医疗费用显著短于和低于对照组,健康教育达标率及患者满意度显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论对股骨头坏死行小针刀术治疗患者制定临床路径实施健康教育,可提高健康教育质量,降低患者治疗成本,提高患者满意度。