健康促进学校对医学生心理健康的干预效果评价

被引：7

作者：

李伟斌 ^{[1
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王君 ^{[1
]}

魏锁 ^{[1
]}

张洪波 ^{[1
]}

机构：

[1] 安徽医科大学公共卫生学院

[2] 安徽医科大学校办公室

来源：

中国学校卫生 | 2010年 / 31卷 / 11期

关键词：

精神卫生; 健康促进; 干预性研究; 学生,医科;

D O I：

10.16835/j.cnki.1000-9817.2010.11.041

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

摘要：

目的探讨健康促进学校对防制医科类大学生心理健康问题的有效性,为开展学生心理健康干预工作提供参考。方法选取合肥市某医科类高校某学院2008级所有在校新生为干预对象,通过实施为期1 a的健康促进学校活动,采用大学生人格问卷(UPI)评价干预前后医学生心理健康问题。结果共获得有效随访207人,有效随访率为94.5%;干预后,UPI所筛查出的Ⅰ类问题检出率由干预前的10.2%降至5.3%,Ⅱ类问题检出率由干预前的24.6%降至16.4%,差异均有统计学意义(P值均<0.05);UPI总均分、抑郁倾向和神经症倾向评分均为干预后低于干预前,且差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论健康促进学校可以降低医学生的心理问题检出率,提高医学生的心理健康水平。

引用

页码：1378 / 1379

页数：2

共 7 条

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