PBL教学法在急诊护理教学中的应用效果评价

被引：10

作者：

蒋爱军

机构：

[1] 首都医科大学宣武医院急诊科

来源：

中国误诊学杂志 | 2008年 / 29期

关键词：

教育,护理; 教学/方法; 急救/护理;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47-4 [];

学科分类号：

1011 ;

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页码：7112 / 7113

页数：2

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护理研究, 2008, (10) :847-848