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仪器分析实验教学改革的探讨
被引:54
作者
:
鲍长利
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机构:
吉林大学化学学院
鲍长利
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机构:
贾琼
陈博
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吉林大学化学学院
陈博
宋乃忠
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吉林大学化学学院
宋乃忠
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机构:
张建会
机构
:
[1]
吉林大学化学学院
来源
:
实验室研究与探索
|
2009年
/ 28卷
/ 10期
关键词
:
仪器分析;
实验教学;
教学改革;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TH70-4 [];
学科分类号
:
0804 ;
080401 ;
081102 ;
摘要
:
针对生化专业的仪器分析实验内容进行改革。主要运用多媒体现代教育技术、方法与手段来增加课堂教学的信息量从而提高教学质量;充分利用化学教学中心和测试中心的先进仪器设备,尽可能地加大实践教学的比例,使学生能有机会学习和运用更多的仪器设备,最大限度地提高学生的实际动手能力,开阔学生视野,为社会培养复合型人才。
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加强专业课实验教学的改革
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21世纪的分析化学[M]. 科学出版社 , 汪尔康主编, 1999
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加强专业课实验教学的改革
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改革实验教学 培养创新能力
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仪器分析实验教学模式改革初探
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徐培苍
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[J].
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仪器分析发展史在大学教学中的应用探讨
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鞠熀先
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南京大学化学化工学院
史坚
.
大学化学,
2002,
(04)
:13
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[8]
21世纪的分析化学[M]. 科学出版社 , 汪尔康主编, 1999
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