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继承传统文化与发展现代教育的中日比较
被引:6
作者:
杨民
机构:
[1] 辽宁师范大学
来源:
关键词:
民族;
权利主体;
中日比较;
教育现代化;
现代教育;
继承传统;
D O I:
暂无
中图分类号:
G04 [比较文化学];
学科分类号:
05 ;
0503 ;
摘要:
继承传统文化与发展现代教育的中日比较杨民一文化是人类社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。这种精神财富包括文学、艺术、教育、科学等,自阶级产生以来,它虽带有阶级性,但又总是以民族的形式表现出来,从而构成一个国家的特征。一个民族的传统文化...
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