论教师角色的重新定位

被引：13

作者：

惠中

机构：

[1] 上海师范大学教育科学学院上海

来源：

关键词：

社会发展; 挑战; 教师角色; 定位;

D O I：

暂无

中图分类号：

G451 [教师];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

在现代社会中 ,经济和社会发展赋予教师职业以新的使命 ,教育改革和发展也对教师职业提出了新挑战 ,要求将教师角色定位为人力资源的开发者、运用现代教育技术的专业工作者、终身学习的指导者和富有责任感的社会工作者。

引用

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共 7 条

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