应用型高校联盟的生成逻辑及价值意蕴——基于地方普通本科高校转型发展的分析视角

被引:19
作者
夏美武 [1 ]
徐月红 [2 ]
机构
[1] 铜陵学院
[2] 铜陵学院图书馆
关键词
高校联盟; 地方普通本科高校; 转型发展; 高等教育变革;
D O I
暂无
中图分类号
G648.4 [地方院校];
学科分类号
040106 ;
摘要
应用型高校联盟是指地方普通本科高校建立的全方位战略联盟,它既包括高校之间的合作联盟,还包括与社会各领域间建立的双边或多边合作联盟。建立应用型高校联盟是地方本科高校主动应对全球化、知识化、信息化三种主要因素相互交织影响的结果;是主动应对挑战、化解风险、突破难题、推动转型发展的一条有效路径和必然选择;是主动适应时代发展和经济社会结构变化要求而进行的自我移植、调适与发展。若没有稳固的多边联盟合作作为支撑,地方本科高校转型发展将成为一句空话。应用型高校联盟的建立不仅意味着地方本科高校发展方式的转变,而且意味着办学理念的创新、教育方式的重塑、组织管理的变革、教学体系的重构,其影响不亚于一场深刻的教育教学改革,它是地方本科高校顺应时代潮流的一场"涅槃"式的自我革命。
引用
收藏
页码:70 / 76
页数:7
相关论文
共 18 条
[1]   把握“学校主体、地方主责”工作定位 积极引导部分地方本科高校转型发展 [J].
张大良 .
中国高等教育, 2015, (10) :23-29
[3]   新建地方本科院校培养本科技术技能型人才的思考 [J].
张向华 ;
李军 .
高等教育研究, 2015, (01) :62-64
[4]   高等教育外部提供的价值及其实现 [J].
柯佑祥 ;
李进生 .
高等教育研究 , 2014, (05) :30-35
[5]   加快建设以就业为导向的现代职业教育体系 [J].
鲁昕 .
中国职工教育, 2014, (07) :6-7
[6]   对当前高校联盟化发展的审视与展望 [J].
于洪良 .
中国高等教育, 2013, (18) :34-36
[7]   教育变革的新探索——迈克尔·富兰的教育变革思想述评 [J].
何齐宗 ;
周益发 .
教育研究, 2009, 30 (09) :86-91
[8]   当代中国教育变革的主体及其相互关系 [J].
叶澜 .
教育研究, 2006, (08) :3-9
[9]   控制与自治间的最佳维度选择——服务、伙伴、责任——关于国内外政府与高校关系的比较研究 [J].
王洪斌 ;
王丽 .
辽宁教育研究, 2005, (02) :18-25
[10]  
左传[M]. 中华书局 , 郭丹, 2012