护理学基础教学中书写实验报告的效果评价

为探讨护理学基础实验教学中如何让护生掌握熟练过硬的护理操作技术,提高高职护生的专业知识和综合应用能力,培养适应护理职业岗位需要的高级实用型技术人才,采用实验课中带着问题反复练习操作技术,课后书写实验报告的方法,进行效果评价。实验组护生的专业知识应用能力明显高于对照组,说明书写实验报告有利于护生综合护理能力的提高。