建构主义学习理论视野中的高职教育

被引：6

作者：

倪震

机构：

[1] 铜陵职业技术学院教务处安徽

来源：

安徽卫生职业技术学院学报 | 2003年 / 02期

关键词：

建构主义; 高职教育; 教学观; 学生观; 教师观; 课程观;

D O I：

暂无

中图分类号：

G710 [职业技术教育理论];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

作为一种新型学习哲学,建构主义学习理论与高职教育关系密切,它为高职教育提供了科学的理论指导,对高职教育的教学观、学生观、教师观和课程观有着重要启示。

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