差异视角下对国家教师资格证统一考试制度的思考

被引:10
作者
林群
周春艳
机构
[1] 四川绵阳师范学院教育科学学院
关键词
差异; 教师资格考试制度; 资源配置; 民族; 学科;
D O I
暂无
中图分类号
G451 [教师];
学科分类号
摘要
教师资格证统一考试制度是我国教师教育体制改革的突破。但由于我国教师教育机构存在的资源配置差异、民族地区差异和学科差异将会影响我国的师资数量、质量,并进一步加剧城乡师资的不均衡,因此在这一改革中我们要正视这些差异以期进一步完善教师资格证书制度。
引用
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