社会关系与小学生学业成绩的关系研究

被引：4

作者：

张连云

机构：

[1] 商丘师范学院教育系

来源：

关键词：

小学生; 同伴接纳; 亲子依恋; 中小学生; 学业成绩; 同伴关系; 社会关系;

D O I：

10.16194/j.cnki.31-1059/g4.2008.05.015

中图分类号：

G625.5 [学生];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

小学生的社会关系主要有三种:亲子关系、师生关系和同伴关系。小学生的亲子依恋、教师接纳、同伴接纳与学业成绩之间存在显著相关,亲子依恋、教师接纳、同伴接纳共同对于小学生的学业成绩有较大的预测作用,但在不同性别、年级水平上又存在明显不同。

引用

页码：36 / 38

页数：3