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400名就诊大学生对艾滋病及其相关知识的认知情况调查
被引:4
作者
:
王士荣
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
南京信息工程大学综合门诊部
王士荣
殷晓梅
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
南京信息工程大学综合门诊部
殷晓梅
机构
:
[1]
南京信息工程大学综合门诊部
[2]
南京市疾病预防控制中心
来源
:
中国校医
|
2005年
/ 04期
关键词
:
获得性免疫缺陷综合征;
卫生教育;
学生保健服务;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R193 [卫生宣传教育];
学科分类号
:
摘要
:
目的了解大学生对艾滋病的认知情况,为高校开展健康教育提供依据。方法在校医院门诊进行直接问卷调查,利用EPIDATA3.02建立数据库,应用SPSS11.5软件对资料进行分析。结果大学生对艾滋病的认识有一定的差别,不同的性别对艾滋病的认知的差别有显著意义。结论鉴于这种情况,积极有效地开展健康教育能帮助大学生了解艾滋病的相关知识,提高自我防范意识。
引用
收藏
页码:381 / 383
页数:3
相关论文
共 2 条
[1]
同伴教育在艾滋病预防工作中的运用
[J].
徐刚
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
安徽医科大学公共卫生学院
徐刚
.
中国艾滋病性病,
2002,
(03)
:183
-186
[2]
艾滋病临床研究与咨询[M]. 河南医科大学出版社 , 刘保池等主编, 1999
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[1]
同伴教育在艾滋病预防工作中的运用
[J].
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机构:
安徽医科大学公共卫生学院
徐刚
.
中国艾滋病性病,
2002,
(03)
:183
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