艺术院校图书馆经典阅读推广策略

通过半结构化深度访谈法对南京艺术学院21名在校本科生进行调研,利用内容分析法对被访者对经典阅读的认识与阅读状况进行汇总,并征询了对各类经典阅读推广活动的意见与建议,进一步提出艺术院校图书馆经典阅读推广要做好广泛的宣传工作,同时在活动的组织和开展方面要迎合学生的专业需求、结合校内文化热点,紧密保持与学校教务处、学生社团、院系教师的相互合作等策略。