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近代心理学历史导引[M]. 商务印书馆 , (美)墨菲(G.Murphy), 1980
高校课程综合化的渊源及实质
被引：61
作者：
许建领
机构：
[1] 广东省深圳大学高教研究所!实习研究员。深圳
来源：
关键词：
高校课程;
基本特征;
学科分化;
高等教育观;
课程结构;
通才教育;
课程体系;
自然科学与社会;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
引用
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页数：6
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