运动、一氧化氮与学习记忆

被引：8

作者：

王泽军

徐波

褚昕宇

季浏

杨毅飞

机构：

[1] 华东师范大学体育与健康学院

来源：

北京体育大学学报 | 2006年 / 06期

关键词：

运动; 一氧化氮; 学习记忆;

D O I：

暂无

中图分类号：

G804.7 [运动生物化学];

学科分类号：

040211 [体育与运动心理学];

摘要：

长期适宜的运动对学习记忆提高有着良好的促进作用,其机制是多方面的。一氧化氮作为一种新型的神经递质,与学习记忆密切相关,主要表现在一氧化氮可影响突触传递长时程增强,可调节与学习记忆相关的神经递质的释放,调节脑血流量以及参与神经发育过程和基因表达的调控。运用文献综述法,分别探讨了一氧化氮与学习记忆、运动与学习记忆的关系,并对一氧化氮在运动与学习记忆中的潜在作用进行了较详尽地分析,从而使人们可以更深入地了解运动与学习记忆及一氧化氮三者间的关系。

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页码：809 / 811

页数：3

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