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新兴技术促进高等教育创新与变革——《2015地平线报告(高等教育版)》深层次解读
被引:6
作者:
王运武
周静
杨曼
机构:
[1] 江苏师范大学教育研究院江苏省教育信息化工程技术研究中心
来源:
关键词:
地平线报告;
高等教育;
新兴技术;
教育变革;
教育创新;
D O I:
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201503001
中图分类号:
G434 [计算机化教学];
学科分类号:
040110 ;
摘要:
自2004年美国新媒体联盟每年发布一份地平线报告,预测新兴技术对高等教育将会产生的影响,引导高等教育未来发展,积极应对技术带来的教育变革。2015年地平线报告阐述了将会进入高等教育主流应用的6项新兴技术,高等教育领域采用技术的近期、中期和远期趋势,以及阻碍技术采用的6个重要挑战。文章通过对地平线报告的深层次解读,分析了新兴技术在教学、学习和研究探索中的应用,技术采用呈现的新趋势,提出了高等教育未来发展的对策,以期促进中国高等教育信息化发展。
引用
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