以精准教学提升学生核心素养——《政治生活》中的“法定程序”教学

被引:4
作者
李郁君
机构
[1] 南京市二十九中学
关键词
精准教学; 核心素养; 依法行政; 依法执政; 人民当家作主;
D O I
暂无
中图分类号
G633.2 [政治];
学科分类号
摘要
精准教学是手段,核心素养是目标。如何以精准教学提升学生的核心素养?本文从依法治国的教学热点出发,围绕依法行政、依法执政、人民当家作主的"法定程序"教学难点,开展精准的教学设计、讲解与练习,致力于在课堂教学中逐步提升学生的政治学科核心素养。
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共 1 条
[1]   “政府的权力:依法行使”教学实录 [J].
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思想政治课教学, 2014, (09) :60-63