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大学教师服务评价:价值与思路
被引:7
作者
:
曹如军
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
不详
曹如军
机构
:
[1]
不详
[2]
淮阴师范学院
[3]
不详
来源
:
现代教育管理
|
2012年
/ 09期
关键词
:
大学教师;
服务评价;
价值;
思路;
D O I
:
10.16697/j.cnki.xdjygl.2012.09.021
中图分类号
:
G647 [学校管理];
学科分类号
:
摘要
:
大学教师服务评价体现了社会价值、教育价值与教师专业自我价值等多重价值的组合。在操作思路上,大学教师服务评价应坚持以学科为本的总体定位,应选择校内服务与校外服务并举的评价内容,应确立量与质、社会性与教育性、经济效益与社会效益并重的多维价值标准。
引用
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页码:50 / 53
页数:4
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