教育指标体系:国际比较与启示

被引：16

作者：

李海燕

刘晖

机构：

[1] 广州大学教育学院

来源：

广州大学学报(社会科学版) | 2007年 / 08期

关键词：

教育现代化; 教育指标; 概念框架;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

教育指标体系的研究和实践发展于现代化理论中的社会指标运动。文章比较了英克尔斯现代化指标体系、世界银行的世界发展指标中的教育指标体系、OECD的教育指标体系、UNESCO的教育指标体系、全民教育指标体系等当前国际著名教育指标体系的发展脉络和特点,分析了国际教育指标体系对构建我国教育指标体系的启示。

引用

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教育科学, 2004, (02) :18-21