我国图书馆学教育的需求与诊断

被引:6
作者
严丽
机构
[1] 宁夏大学银川
关键词
图书馆学教育; 图书馆; 图书馆学;
D O I
暂无
中图分类号
G250 [图书馆学];
学科分类号
摘要
教育是培养人的一种社会实践活动 ,教育的生命力在于社会需求 ,图书馆学也不例外。据此本文分析了图书馆学教育需求的现状与成因 ,探讨了图书馆学教育的供求矛盾 ,并提出了提升图书馆学教育的诊断意见。
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