基于CDIO理念与HEM-SE模式课程体系设计

被引：4

作者：

安俊秀

李超

陈高云

机构：

[1] 成都信息工程学院软件工程学院

来源：

计算机教育 | 2009年 / 24期

关键词：

螺旋式软件人才培养模式; 课程体系; 职业素质; KPE;

D O I：

10.16512/j.cnki.jsjjy.2009.24.027

中图分类号：

TP311.5-4 [];

学科分类号：

摘要：

本文通过研究CDIO教育理念、分析详实的社会调研数据,创新性地提出了螺旋式软件人才培养模式。该模式架构了全新的核心课程体系,建立了理论、实践、工程、素质的螺旋式培养过程。在整个培养过程中各要素既相互影响,又不断地向工程型、复合型、创新型人才成长升华,螺旋式的上升状态很好地舒展和刺激了学生的创新能力、管理能力。

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