高职人才培养目标定位需要厘清的几个问题

被引：13

作者：

陈寿根 ^{[1
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机构：

[1] 常州工程职业技术学院党委办公室

[2] 常州工程职业技术学院院长办公室

来源：

教育与职业 | 2008年 / 33期

关键词：

高职教育; 人才培养; 目标定位;

D O I：

10.13615/j.cnki.1004-3985.2008.33.061

中图分类号：

G718.5 [高等职业技术学校];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

高职人才培养目标的定位影响着学校教育的方向,是学校一切工作的出发点和归宿。文章通过对高职教育办学方针的内涵解析,以及对"社会人"与"职业人"、"技术型人才"与"技能型人才"的需求分析和比较分析,厘清了高职人才培养目标定位时必须考虑的几个关键问题,明确了高职教育人才的基本特征。

引用

页码：37 / 38

页数：2

共 8 条

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