心育与体育的综合干预对研究生应对能力及心理健康的影响

被引:5
作者
王玉秀
谢恩杰
黄滨
机构
[1] 浙江工业大学体军部
关键词
心理辅导; 拓展体育训练; 应对能力; 心理健康; 研究生;
D O I
10.14104/j.cnki.1006-2076.2009.04.003
中图分类号
B844.2 [青少年心理学]; G643 [研究生教育];
学科分类号
摘要
通过文献资料、心理测量及数理统计等研究方法调查分析了浙江工业大学研究生在心理压力及生活事件方面的现状,并采用团体心理辅导与拓展体育训练相结合的综合干预方法对研究生进行了实验研究。结果表明:在生活事件的负性事件、恶性事件、总分、学习、婚姻、家庭、工作与经济、人际关系的频度和强度因子上,研究生的得分均高于本科生,且在婚姻和家庭因子上存在显著性差异;实验干预后,研究生的应对方式、心境和心理健康状况都产生了积极的改善,对团体心理辅导及拓展体育训练活动满意并认为有所收获。
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