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新媒体联盟地平线报告:2017高等教育版[J]. S·亚当斯贝克尔,M·卡明斯,A·戴维斯,A·弗里曼,C·霍尔给辛格,V·安娜塔娜额亚婻,殷丙山,高茜,任直,刘鑫驰,曹红岩,王济军,赵广元,邵恒. 开放学习研究. 2017(02)
高校图书馆教学支持服务研究——基于《新媒体联盟地平线报告:2017高等教育版》的分析与解读
被引：13
作者：
荣幸
机构：
[1] 内蒙古科技大学图书馆
来源：
关键词：
《新媒体联盟地平线报告》;
高校图书馆;
数字素养;
高等教育版;
教学支持;
D O I：
10.16384/j.cnki.lwas.2018.09.019
中图分类号：
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
G252 [读者工作];
学科分类号：
1205 ;
120501 ;
摘要：
本文通过解读分析《新媒体联盟地平线报告:2017高等教育版》,提炼总结了高等教育发展趋势及对高校图书馆服务产生影响的四个关键因素,以此作为高校图书馆开展教学支持服务的切入点,运用SWOT分析方法,探讨了高校图书馆教学支持服务战略。
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