从人才培养看我国高校教材建设

被引：13

作者：

徐金娥

周婷

张鸽盛

机构：

[1] 重庆大学贸易与行政学院

[2] 重庆大学文学与新闻传媒学院

来源：

大学出版 | 2008年 / 01期

关键词：

高校教材; 人才培养; 教材建设;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.33 [];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

随着我国高等教育的发展,高校教材的编写、出版已不利于我国高校创新型人才的培养,因此加强高校教材建设,注重教材编写的启发性,加强教材的立体化开发和教学资源包的提供是解决当前教材出版对人才培养的局限性、培养创新型人才的根本所在。

引用

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