大学办学理念的历史嬗变及创新

被引：7

作者：

田晓明

芮国强

机构：

[1] 苏州大学教育学院

[2] 苏州大学政治与公共管理学院江苏苏州

[3] 江苏苏州

来源：

扬州大学学报(高教研究版) | 2005年 / 02期

关键词：

大学办学理念; 大学目标; 大学规划;

D O I：

10.19411/j.cnki.1007-8606.2005.02.004

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

作为大学发展远景与方向指导原则的办学理念,是构建大学核心竞争力的重要因素。全面考察大学办学理念历史嬗变、共同特征、当代发展,可以确定当代中国大学办学理念五个方面的主要向度:特色理念、国际理念、多元理念、服务理念和人本理念。这五个方面的有机结合,构成了当代中国大学办学过程中的行动策略。

引用

页码：17 / 21

页数：5

共 11 条

[1] 全球化思考,本土化实践——从政治、经济、文化特性透视中国高教 [J].

闵春发 .

教育发展研究, 2004, (05) :46-48

[2] 全球化背景下地方综合性大学教育创新探讨 [J].

闵春发 .

淮阴师范学院学报(哲学社会科学版), 2004, (03) :408-412

[3] 大学办学理念:东西方文化的比较 [J].

蓝劲松 .

清华大学学报(哲学社会科学版), 2002, (06) :52-58

[4] 论高等教育服务 [J].

马健生 .

北京科技大学学报(社会科学版), 2002, (01) :4-7

[5] 关于大学办学特色的一点探讨 [J].

李泽彧 .

辽宁教育研究 , 2002, (01) :22-24

[6] 办学理念与运作机制:世界一流大学建设的关键 [J].

蓝劲松 .

高等教育研究, 2001, (05) :17-20+29

[7]

“国际化”不只是多几个留学生[N]. 陆静斐.文汇报. 2004

[8]

关于WTO教育服务贸易的背景资料[N]. 中国教育报. 2002

[9]

外国教育史[M]. 北京师范大学出版社 , 王天一等编著, 1993

[10]

高等教育哲学[M]. 浙江教育出版社 , (美)布鲁贝克著, 1987

← 1 2 →