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在临床带教中渗透人文素质教育
被引：3
作者：
杨贵荣
王红霞
机构：
[1] 新疆石河子大学医学院附属第一医院
来源：
关键词：
临床带教;
病人;
护生;
人文素质教育;
D O I：
暂无
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
10 ;
摘要：
<正> 知识经济时代的来临和整体护理的深入开展,对21世纪的护理人才提出新的要求:必须是人文素质与科学素养相结合的护理人才。护生在校通过课堂接受了大量人文知识的熏陶,而如何在护理实践活动中,使其内化为人文精神,对临床护理带教是一个挑战。1 护理的工作对象是人,护理活动中充满了人文因素 目前在临床护理中,由于在心理和社会的护理方面缺乏有力的措施和方法,而忽略人文因素的存在。进而在临床带教中,只重视临床各种操作技能的培训和基础护理,而忽视护
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