山西省中等职业学校教师工作满意度抽样调查与分析

被引：5

作者：

郑建君 ^{[1
]}

杨继平 ^{[1
]}

郑华 ^{[2
]}

机构：

[1] 山西大学教育科学学院

[2] 山西省城乡建设学校

来源：

中国职业技术教育 | 2006年 / 11期

关键词：

中职教师; 工作满意度;

D O I：

暂无

中图分类号：

G715.1 [];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

本研究采用量表法对山西省中等职业学校的在岗教师的工作满意度进行了现状调查。描述性统计表明,山西省中职教师在同事满意度和工作本身满意度2个指标上具有较高的满意水平。差异检验显示:①在总体上,女性教师的工作满意度高于男性教师;②40～49岁年龄段的教师在奖励和操作程序指标上满意度最高;③高级职称教师在报酬、利益、操作程序指标上满意度最高,相反在同事、工作本身和交际指标上满意度最低;④专业课教师在晋升满意度上表现最低,公共(基础)课教师在操作程序指标上满意度最高,在工作本身指标上满意度最低,技能(实习)课教师的奖励指标上满意度水平最低。

引用

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共 5 条

[1] 小学教师工作满意度的调查研究 [J].