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信息素养教育在MOOC时代的新探索
被引：5
作者：
茹丽君
机构：
[1] 湖北科技学院
来源：
关键词：
高校图书馆;
用户素养;
信息素养;
D O I：
暂无
中图分类号：
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
G252.7 [文献检索];
学科分类号：
120501 [图书馆学];
130102 [艺术理论（艺术哲学、艺术史学、艺术批评学、艺术传播学、艺术心理学、艺术社会学、艺术教育学、比较艺术学等）];
摘要：
智慧时代,"信息素质"比以往更加强烈的成为新时代背景下对人的基本要求。高校是人才与社会之间过渡的桥梁,更应该起到帮助师生用户适应社会的作用;而图书馆是高校的主要信息输出路径之一,用户应在这个环境中提升自己的信息素养。本文结合mooc资源,从当今图书馆现状及解决途径来进行分析讨论,探究高校图书馆提升用户信息素质的新思路。
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