示例演练学习理论和ICAI

被引:3
作者
朱新明,李亦菲
机构
[1] 中国科学院心理研究所
关键词
学生模型; ICAI; 产生式系统; 基于规则的系统; 计算机辅助教学系统;
D O I
10.16187/j.cnki.issn1001-4918.1995.02.007
中图分类号
G442 [学习心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
示例演练学习理论和ICAI朱新明,李亦菲中国科学院心理研究所一、前言计算机辅助教学(CAI)起源于本世纪六十年代初,它的目标是建造计算机辅助的教学系统,这些系统汇集了某一课程对每个学生都是最合适的教学材料,并通过学生与计算机的交互作用来鼓励和控制学习...
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共 2 条
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朱新明,南宇珏,赫伯·塞蒙 .
心理科学, 1994, (02) :75-81+127
[2]   通过样例和问题解决建立产生式 [J].
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秦裕林 ;
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