口腔内科学临床前期PBL教学中病案设计探讨

被引：12

作者：

廖虎 ^{[1
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杜亮 ^{[1
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廖邦华 ^{[1
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邓磊 ^{[1
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牛超 ^{[1
]}

黄进 ^{[1
]}

机构：

[1] 济南,山东大学口腔医学院

来源：

中华医学教育探索杂志 | 2009年 / 8卷 / 03期

关键词：

PBL; 临床病案分析; 口腔内科学; 实习前期;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法]; R-4 [];

学科分类号：

040102 ; 10 ;

摘要：

PBL教学模式已逐渐成为我国医学教育改革的趋势.病案设计是实习前期口腔内科学PBL病案分析教学成功的关键,本文讨论了病案选择与设计中的几个重要问题。

引用

页码：269 / 269

共 10 条

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